MMS-Одинцово

Головологика

Предмет: Математика

Математика – это не только умение считать и решать арифметические задачи, но и развитие способности видеть в окружающем мире отношения и зависимости, а также оперировать предметами, знаками и символами. Это безумно интересно! На наших уроках мы даем детям возможность почувствовать радость познания и радость от получения новых знаний и прививаем вкус к учению.

• Возраст: 5+
• Возрастные группы: Дошкольники (5-6 лет)
• Максимальное количество детей в группе: 8 человек
• Курс: 36 занятий 1 раз в неделю
• Продолжительность 1 занятия: 40 минут
• Преподаватель: Шадрина Светлана Николаевна

Цель курса:

• Привить любовь к математике;
• Формирование и развитие математических способностей ребенка;
• Развитие умения логически мыслить и устанавливать причинно-следственные связи.

Содержание курса:

Тема № 1 Цвет, форма

Игры: «Составим узор», «Красивые флажки», «Концовка»

Тема № 2 Счёт, порядковые числительные.

С элементами использования декоративной аппликации образов цифр.

Тема № 3 Пространственные представления 

Игра «Веселые человечки»

Тема № 4 Счет до 10

Игры: «Обведи правильную цифру», «Разложи бусинки по цветам», «Близкие по значению», «Воздушные шары»

Тема № 5 Круг, квадрат, прямоугольник.

Игра «Собери фигуру»

Тема № 6 Сенсорное развитие.

Игры: «Черный, серый, белый», «Волшебные краски», «Разбери гречку и рис», «Определи на глаз», «Одинаковые или разные», «Выложи предмет по образцу»

Тема № 7 Графические умения.

Графический диктант «Котенок»

Тема № 8 Зрительно – мыслительный анализ

Игры: «Что сначала, что потом», «Построим гараж»

Тема № 9 Классификация

Игры: «Сколько всего», «Каких фигур не достает?», «Игра с обручем»

Тема № 10 Формирование навыков сложения и вычитания

Игры: «Угадай-ка!», «Диспетчер и контролер», «Распредели числа и домики», «Бегущие цифры», «Цепочка»

Тема № 11 Символы

Игра «Путешествие во времени»

Тема № 12 Закрепление математических знаний и умений